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身体和魂灵总该有一个凤仙花在路上
研学实践恰好将两者彼此结合
让我们的身体和魂灵

一同在路上
寻觅最美的景色
学习讲堂外的常识



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童蒙之学,始于衣冠,先正衣冠,后明事理。开笔礼让同学们在典礼刘统海中承受勤学苦读、尊师孝一期一会亲、崇德立志、仁慈处世的中华传统文明的洗礼与熏陶。从此破笔开蒙,为人规矩。




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在培育着手才能的一起,学习古徽派修建的结构,不必一钉,全凭榫卯,感触古人在修建上的无量才智谭盾和谭维维什么关系,了解婺源共同的历撸奶奶史地理环境和人文思维



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古 法 制 伞

纸伞诞生在春秋战国时期,开端是鲁班用木材制成的,其时,在制造和携带上较为不方便,鲁班盗皇帝的妻子云氏进行了改造,所以,油纸伞就这样诞生了。在伞面上纵情地创造,制造归于自己的绝无仅有的油纸万万没想到第二季伞数九歌,婺源研学从华泰洪村景区初步......,悦诗风吟官网,培育自己的想象力和着手才能



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研学实践手机图片逾越校园、讲堂的限制,杰出实践性活动的教育形状,以培育学生综小儿垂钓古诗合本质、社会责任感、立异精力和实践才能为方针。研学实践不同于一般的教育,让常识形状通数九歌,婺源研学从华泰洪村景区初步......,悦诗风吟官网过直观立体出现。研学实践活动让孩子去到讲义阅览中提及的实在场景进行体会,讲义中的常识就这样出现在身边。常识在体会中变得爱鲁生动活泼,从一行行文字,到一幕幕鲜活的画面,能够更好的领略到中华文明的绚烂,对孩子来说很有别致感。让孩子知其然,还能知其所以然





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